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學員就業(yè)
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就業(yè)統(tǒng)計 學員感言 服務體系
我的學習經(jīng)歷(2011屆)

我是2011年3月期學員,到武漢三個多月,已經(jīng)完成大部分課程的培訓!還有一個月課程就全部結束了,我也將回到我的家鄉(xiāng)黑龍江。
介紹下自己工作經(jīng)歷:我是2007年大專畢業(yè),大專實習時進入土建工地不過是在總包部沒直接涉及施工,大專畢業(yè)后隨當時一個經(jīng)理又改干起了裝潢施工。畢業(yè)一年后才開始打算跳出施工行業(yè),當時憑借做裝潢施工對材料、工藝的了解本想去培訓裝潢設計、已經(jīng)選好培訓點,不過在最后遭到家人的一致反對,只能擱淺。
到朗筑培訓前我也做了些和結構設計沾邊的事,找熟人托關系在設計院呆了一段時間,不過是每天看著別人工作,別人忙得不可開交,我卻無事可做,有時覺得自己像個傻子一樣什么都不會,那種滋味很難受??粗娔X桌面上成堆的設計軟件就心煩(因為我不會),唯獨企鵝形狀的親切些可能就這個算操作熟練的,就是那段時間無意間在網(wǎng)上得知朗筑,打電話咨詢幾次并得到詳細解答,明確的了解需要補充點理論知識,??飘厴I(yè)再加上出校門有一年多時間,結構力學、混凝土都忘差不多,本打算在2010年自修本科考過《混凝土設計》課程后再來參加培訓。就在年初工作回來等著春節(jié)時,在上網(wǎng)看到今年在3月開課是第一次,再就是首次開設初級課,畢竟關注著不止一年,和朗筑接觸已經(jīng)2年多了,在這2年的聯(lián)系中,我的感覺是朗筑的教學質量應該是不錯的,要不然怎么會年年就業(yè)那么好。過年期間沒怎么看書,但是已經(jīng)錯過兩年培訓的機會、這次一定要把握住!所以在打了幾次電話后,我就來了,坐了三天三夜的火車,遠離了家鄉(xiāng),來到了江城武漢。
到武漢后著手準備看書,看著老師劃的范圍就懵,有的內(nèi)容從沒看過。在入學考試當天上午實在看不進去于是去網(wǎng)吧找點能做的事情。之前擔心這里的教學,上過幾天課后發(fā)現(xiàn)是自己的擔心多余的,該擔心的應該是自己能否學明白!老師對每個學員都很重視,即使班主任朱老師不參與教學但也經(jīng)常會為學校的事情忙忙碌碌到很晚,以至于家里的孩子有時都沒空照顧,不過孩子還是很懂事,在她生日時買很大一束花送到教室里。
俗話說:萬事開頭難、工作后不常用電腦連CAD都已經(jīng)忘干凈,諸多問題都暴露出來,那時自已的情緒很低落。一直以來不爭氣多年, 這次真不想讓家人再次失望,曾經(jīng)機會像雨點般砸來不過都被我一一閃過、就因為清楚自己不適合工地,這次終于有機會選擇我所有喜歡職業(yè),所以我一定會努力,雖然基礎很差,我相信勤能補拙、水滴石穿。
初級開始上課后,每天復習上課內(nèi)容的同時補充些欠缺的理論知識~鴨梨大的吃不消,我感到心力交瘁,在這種情況下最先爆發(fā)的居然是負面性的,一次聊天時說起有些人的性格不適合做設計,想到自己情況于是問黃老師,看我適合做設計嗎?黃老師委婉的回答:先要坐住。的確這樣,在課堂中比較鬧人,給人的感覺這不是來上課更像是在搗亂。在吊兒郎當?shù)耐獗硐挛疫€是存在少許進取心,雖然自己對這次學習有120分的重視,不過沒被人看到。我還是可以坐住并且能坐的時間長。黃老師平時不會說太多話,說的話都值得令人反思。之后在對我有所了解后又對我提出新的要求,在得到黃老師耐心的講解后,情況才有所改變,我當時曾想過中途放棄,與其稀里糊涂學還不如回去準備好了再來學習,但是轉念一想真的不甘心中途離開,說不定再堅持會情況就會好的,堅持、堅持、再堅持,在心中默默下決心,無論如何也要把初級課程堅持下來。同時也感謝黃老師細心幫助能使我繼續(xù)留在朗筑的教室!因為之前的壓抑很久,在初級課臨近結束的時候感到學到了太多的東西又導致信心迅速膨脹,現(xiàn)在想起當時的歡喜太早了,初級課程和中級課程相比差遠了。
說說張老師,我感覺他的大腦像硬盤一樣,里面裝滿了結構設計領域內(nèi)的信息,從理論到軟件行業(yè)內(nèi)競爭很多方面都能夠一一道來,課堂上并不只是講枯燥的教學內(nèi)容、時常風趣的言語增強吸引力!大學里《高層結構設計課程》我沒有學過,在初級課的時候我就很清楚自己以當時的程度可能聽不懂張老師的課,于是初級課程結束后開始補充高層方面理論,那么在中級課程學習中還是收到了一些效果。不過后來花費過多時間去看一些高深理論的書籍,現(xiàn)在看來側重方面沒有放在張老師的主要意圖上,有點走了彎路,希望以后的學友們注意,老師要求的內(nèi)容是重點,這才是重點掌握的東西。張老師說過:不擔心你們出去找不到設計院,擔心的是能不能找到令自己滿意的設計院。用意不僅僅需要我們學會設計,而且還要求我們獨立設計;老師嚴格要求下,不僅僅是對我們負責,也是對社會負責,而不是在追求其他方面。外表上張老師要比我矮一截,但是在我眼中他卻是巨人一般,無論在設計還是為人方面都是我所崇拜的。還有需要提到的人就是肖師兄,在第一次見面時的聊天中說的話足以令我回味一個月,雖然他工作繁忙沒時間經(jīng)?;貙W校來,但還是時常告訴我要把結構概念搞清,概念和施工圖設計同樣重要。就像張老師說的“結構理念+施工圖設計=結構設計”有次看到肖師兄在單位通宵加班直到第二天早晨9點多還在,或許不久將來也許這也是我的生活。

用某位同學的話說,我們在這里每天享受著研究生的待遇。我在朗筑這里雖然自己的學習成績不算好,但是還不至于用奇跡來形容,畢竟給我?guī)椭娜撕芏?,還不至于不開竅。唯一值得欣慰的就是自己可以算是系出名門,這種驕傲與自己無關,畢竟還是新手。很感謝朗筑提供這樣好的培訓平臺,感謝朗筑所有老師的辛勤付出,同時也謝謝給予過我許多幫助的同學-----我的同桌來是自上海的美女小潔,還有小鵬、英子,朗筑學員團結、合作、互助像個大家庭,這是我的體會,我們在艱苦奮斗的學習中結下了深厚的友誼,我將深深記憶這段時光,再次謝謝朗筑、謝謝同學們…….
最后預祝端午節(jié)快樂,希望各位老師、家人、兄弟姐妹多賺錢,身體健康、萬事如意!~

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