2012年學(xué)員面臨就業(yè)形勢依然嚴竣,設(shè)計行業(yè)整體形勢低迷,人才需求比往年還要少。這期學(xué)員中大部分自來施工單位,從來沒有設(shè)計經(jīng)驗,想進入結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè),但屢屢碰壁,這成為來朗筑參加培訓(xùn)的主要原因。經(jīng)過四個月的培訓(xùn),學(xué)員們?nèi)窟M入結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè),達到了參加培訓(xùn)的目的。尤其對于在設(shè)計院有設(shè)計經(jīng)驗的學(xué)員,來朗筑參加中級混凝土高層班,培訓(xùn)后往往上升空間更大,有的甚至達到了結(jié)構(gòu)專業(yè)負責(zé)人層次(有2010年學(xué)員在大型甲級院做為專業(yè)負責(zé)人)。中級課程理論和實踐并重,注重結(jié)構(gòu)概念的養(yǎng)成和結(jié)構(gòu)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)獨立解決問題能力,這為學(xué)員通過注冊結(jié)構(gòu)師考試(在經(jīng)過大量手算訓(xùn)練后,不僅對結(jié)構(gòu)的受力傳遞更清晰而且考注冊容易多了)將來成為結(jié)構(gòu)專業(yè)負責(zé)人或結(jié)構(gòu)總工打下了堅實的基礎(chǔ)。
同時我們也對前幾年參加培訓(xùn)的學(xué)員就業(yè)回訪,問及參加培訓(xùn)后工作的情況及工作中遇到的困難等,大部分學(xué)員非常認可朗筑課程設(shè)置系統(tǒng)、全面,讓學(xué)員形成了完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計體系,以后實際工作中所學(xué)到知識也只是對這個體系的補充,有相當一部分學(xué)員目前的工作都是在重復(fù)做朗筑培訓(xùn)時的內(nèi)容。在入職設(shè)計院后,工作能上手做,大部分學(xué)員反映沒有什么是老師沒有講過,都很熟悉,遇到的最大的困難是知道怎么做,但完成速度比工作了多年的老手要慢些,也這是畢業(yè)后第一年參加工作的學(xué)員經(jīng)常加班加點來完成項目主要原因,總的來說,能自己獨立上手做立足設(shè)計院是沒有問題的。
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