2014年朗筑第一期就業(yè)統(tǒng)計報告（2014年2月入學(xué)）
2014年第一期初中級混凝土班學(xué)員畢業(yè)于6月底。截止9月，經(jīng)過對這期每位學(xué)員就業(yè)回訪，了解初中級混凝土金牌就業(yè)班（四個月）培訓(xùn)后學(xué)員就業(yè)情況，特別指出就業(yè)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)真實可靠經(jīng)得起檢驗，有人說：為什么不把學(xué)員姓名、工作單位公布出來，這樣不是更真實些嗎？
我們沒有公布學(xué)員情況主要基于以下幾方面的考慮：
1.學(xué)員求職的需要：有些設(shè)計院對于培訓(xùn)有偏見，認為只有在設(shè)計院工作幾年才具有實戰(zhàn)能力，因此學(xué)員們說自己有幾年的工作經(jīng)驗，而不說自己是經(jīng)過培訓(xùn)，這樣更容易進入設(shè)計院。
2. 影響學(xué)員年薪：學(xué)員們求職時說自己有工作經(jīng)驗要比說培訓(xùn)后收入要高，比如：有兩年工作經(jīng)驗要比培訓(xùn)四個月的更讓人覺得勝任工作，如果是寫培訓(xùn)后讓用人單位覺得是新手，新手和有工作經(jīng)驗的在收入上差別很大，個別設(shè)計院按工作年限定薪而不是按實際工作能力定薪。舍身處地的為學(xué)員著想，我們還是不公布學(xué)員的真實姓名和工作單位，請大家予以理解。

學(xué)員學(xué)歷組成比例：本科學(xué)歷占91%，大專學(xué)歷占有6%，碩士學(xué)歷3%。土木類專業(yè)學(xué)員占96％，土木類相關(guān)專業(yè)學(xué)員占4％。培訓(xùn)前有短暫設(shè)計經(jīng)驗占41%，施工轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)占45％，土木相關(guān)專業(yè)及應(yīng)屆學(xué)生比例占14%。
到9月為止，這期學(xué)員除一人懷孕即將生孩子暫不考慮工作外，其余學(xué)員均已就業(yè)，就業(yè)率達到100%。已就業(yè)學(xué)員94%進入設(shè)計院，6%進入優(yōu)化公司。目前總得來說設(shè)計院用人需求減少，設(shè)計行業(yè)不景氣，進入設(shè)計院門檻很高，競爭更激烈，培訓(xùn)后找工作都不易，但是不培訓(xùn)找工作那更是難上加難（如果沒有設(shè)計經(jīng)驗想轉(zhuǎn)行的人），目前就業(yè)時間和兩年之前相比延長了一個月，之前大多數(shù)學(xué)員都可以在一半月之內(nèi)就業(yè)，而這期學(xué)員個別學(xué)員第三個月才找到心怡的單位（當(dāng)然也不乏有的學(xué)員是在看完世界杯才開始找工作的，也就是培訓(xùn)完后一個月才開始找工作，影響了就業(yè)時間）。

但無論競爭有多激烈，朗筑的初中級混凝土金牌就業(yè)班學(xué)員都是能進入結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)的，只不過有的人是一個月找到工作，有的人是二個月找到工作，有的是三個月找到，如果你沒有設(shè)計方面的經(jīng)驗，培訓(xùn)是必不可少的過程，確實可以提升自信，也增強設(shè)計院對你的信心，這樣你更加有可能改變你的命運。

朗筑經(jīng)過8多年的實踐教學(xué)累積，將結(jié)構(gòu)設(shè)計培訓(xùn)融合成了五大方面:結(jié)構(gòu)概念+受力---規(guī)范理解---軟件電算---手算復(fù)核---繪圖技巧，根據(jù)設(shè)計院需求和學(xué)員就業(yè)情況及時調(diào)整課程設(shè)置，課程比較系統(tǒng)、全面，不急功近利，一步一個腳印，理論和實踐結(jié)合和比較緊密，不僅教你怎么做，而且知道為什么這樣做的原因，讓你有時間消化---吸收--提問---在消化，比較符合人的認知規(guī)律。只要學(xué)員在朗筑合格畢業(yè)，在設(shè)計院能夠勝任結(jié)構(gòu)設(shè)計工作是沒有問題的。同時對于一些成績優(yōu)秀只是因為暫時的經(jīng)濟困難無法一次交納學(xué)費的學(xué)員，可以實行分期付款，兩年內(nèi)還學(xué)費。過硬的教學(xué)水準(zhǔn)這些才是我們對學(xué)員就業(yè)后還款的信心的源泉。

2014年朗筑第二期就業(yè)統(tǒng)計報告（2014年6月入學(xué)）

學(xué)員學(xué)歷組成比例：本科學(xué)歷占70%，大專學(xué)歷占有15%，碩士學(xué)歷15%。土木類專業(yè)學(xué)員占95％，土木類相關(guān)專業(yè)學(xué)員占5％。培訓(xùn)前有短暫設(shè)計經(jīng)驗占25%，施工轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)占30％，土木相關(guān)專業(yè)及應(yīng)屆學(xué)生比例占45%，統(tǒng)計的人數(shù)為全程參加初中級混凝土班（四個月）學(xué)員。

到元月為止，學(xué)員進入設(shè)計院就業(yè)率達85%，未就業(yè)原因：
1.有10%為在校學(xué)生還未畢業(yè)，因為要完成學(xué)業(yè)。
2.有5%學(xué)員正在找工作中。

雖然整個行業(yè)形勢不好，但學(xué)員們都通過自已的努力和我們引領(lǐng)進入了設(shè)計行業(yè)，恭喜學(xué)員們心想事成！

2014年朗筑第三期就業(yè)統(tǒng)計報告（2014年10月入學(xué)）
2014年第三期初中級混凝土班學(xué)員畢業(yè)于2015年2月中旬。截止2015年5月份，經(jīng)過對這期每位學(xué)員就業(yè)回訪（一人始終聯(lián)系不上），了解初中級混凝土金牌就業(yè)班（四個月）培訓(xùn)后學(xué)員就業(yè)情況。
學(xué)員學(xué)歷組成比例：本科學(xué)歷占74%，大專學(xué)歷占有13%，碩士學(xué)歷13%。土木類專業(yè)學(xué)員占92％，土木類相關(guān)專業(yè)學(xué)員占8％。
培訓(xùn)前有短暫設(shè)計經(jīng)驗占50%，施工轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)占45％，其它相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)占5％，統(tǒng)計的人數(shù)為全程參加初中級混凝土班（四個月）學(xué)員。
春節(jié)后一個月就業(yè)率為85%，4月底為止，學(xué)員進入設(shè)計院就業(yè)率達93.5%，其余有一人專職考一注，還有一人正處于找工作的面試階段（我們推薦了單位他沒有去）。
在求職過程中，有的學(xué)員對于求職簡歷寫得漫不經(jīng)心、比較粗糙，在就業(yè)的最佳時機錯過了不少機會，當(dāng)我們就業(yè)回訪后發(fā)現(xiàn)了問題，及時指導(dǎo)修改了簡歷，很快找到了工作。簡歷相當(dāng)于求職中的第一個門坎，一定要重視，地產(chǎn)企業(yè)要求綜合素質(zhì)，設(shè)計院重視專業(yè)技能，在簡歷中要體現(xiàn)出來這樣才能脫穎而出。
雖然地產(chǎn)業(yè)不太景氣，但學(xué)員們都能通過自已的努力和我們引領(lǐng)進入了結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)，恭喜學(xué)員們心想事成！