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學(xué)員就業(yè)
首頁(yè) - 學(xué)員就業(yè) - 學(xué)員感言
就業(yè)統(tǒng)計(jì) 學(xué)員感言 服務(wù)體系
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索(2018屆)

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,往事不堪回首。2011年高考成績(jī)不理想的我,讀了專科,選擇了專業(yè)“建筑工程技術(shù)”,那時(shí)感覺整個(gè)國(guó)家都在大興土木,學(xué)土木比較有前景,加上受點(diǎn)堂哥的影響,他是貴州理工大學(xué)06級(jí)本科生,也是學(xué)土木的,不過他的專業(yè)是道路與橋梁,他給我說現(xiàn)在學(xué)土木類比較有前途,于是我報(bào)了這個(gè)專業(yè)。在??频那皟赡?,我參加了學(xué)生會(huì)和一些社團(tuán)活動(dòng),整天讓自己忙碌起來(lái),那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)程度一般般,但總能考上班級(jí)的前幾名,就沒去思考自己出路,或者受到老師的影響:??飘厴I(yè)去工地做施工員類的工作比較適合,于是我就甘于那樣了。到了大二的第二學(xué)期看到關(guān)系較好的一些的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開學(xué)校走向工作崗位,以及堂哥辭職了施工員的工作后,回到老家后時(shí)常跟我說起“施工員的苦逼生活與無(wú)奈”,這讓我不得不重新思考自己的職業(yè)方向。后來(lái)他建議我:“上專升本,讀兩年本科,再出來(lái)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”,堂哥說起了他校友參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的事,其中提到了朗筑,他說他校友在朗筑培訓(xùn)后去了深圳院工作,工資拿了很高”,聽到了這些,我有點(diǎn)心動(dòng)。等到大三才有點(diǎn)空閑時(shí)光,我就在各大網(wǎng)站收集結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,聽了一些也看了一些,發(fā)現(xiàn)自己在??茖W(xué)的只是比較淺的知識(shí)層面,還是沒有達(dá)到本科的一半以上水平,在??谱詈蟮膬蓚€(gè)學(xué)期我自學(xué)了本科的兩門課程。專升本的專業(yè)是“工程管理”,因?yàn)閷I静荒苤鬟x擇專業(yè),只留下“讀與不讀的選擇”,所以我只能選擇此專業(yè),為了能夠越過結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的門檻。進(jìn)了本科后面,除了上我本專業(yè)“工程管理專業(yè)”的課,其它時(shí)間我都在自學(xué)“土木工程專業(yè)”的課程,我經(jīng)常旁聽《力學(xué)》《基礎(chǔ)工程》《建筑結(jié)構(gòu)》等課程。

昏天暗地壓抑而迷茫。2015年下半年(即本科第三個(gè)學(xué)期),那時(shí)花比較多的時(shí)間來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)(即多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)),同時(shí)我還投了許多結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的簡(jiǎn)歷,結(jié)果都是石沉大海,曾以為有本科學(xué)歷就能夠做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,我的家庭非常平凡無(wú)人脈關(guān)系將我搞入進(jìn)入設(shè)計(jì)院工作。做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)只剩下了一條路可走,那就是如堂哥所說參加結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。在本科學(xué)習(xí)期間朗筑的一舉一動(dòng)我都比較關(guān)注,朗筑官網(wǎng)的上分期付款,深深打動(dòng)了我這苦寒學(xué)子。也就開始在QQ上以及電話與招生老師聯(lián)系,仔細(xì)了解相關(guān)的事宜。那時(shí)家境情況也是一般般,加上前兩年妹妹被騙入傳銷詐騙家里,老爸媽死活不支持我去參加結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)并且有“參加培訓(xùn)后找不到工作的”擔(dān)憂,出于這樣的原因我暫時(shí)放棄了做“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”夢(mèng)想,準(zhǔn)備上班攢點(diǎn)錢積蓄后再考慮下一步。16年5月份在??评蠋熃榻B下進(jìn)了大學(xué)設(shè)計(jì)研究院下屬的水科所工作,主要從水利方面的專題報(bào)告,如“防洪評(píng)價(jià)”之類的專題報(bào)告,剛開始時(shí)考慮自學(xué)水利方面的課程。但當(dāng)自學(xué)《水力學(xué)》《河流動(dòng)力學(xué)》時(shí),我遇到了巨大的困難開始學(xué)不懂了,因?yàn)槲也皇撬麑I(yè)的,很多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)沒有學(xué)過,從事這種水利設(shè)計(jì)難度太大,在設(shè)計(jì)院我的工作上也是打雜,跑腿,專題報(bào)告中的專業(yè)性內(nèi)容自己完全做不了,深深地感覺到水利方面的工作不合適自己,這是我又想起我的理想,還沒有完成的夢(mèng)想“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師”,工作了一段后我也有了一些積蓄了,去參加結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的信心也充足了些。本想去17年伊始去結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn),但是那時(shí)報(bào)了考駕照,本以為能快速考完就可以早點(diǎn)去參加培訓(xùn),后面被教練拖著以及其他的事情耽誤了。

征程再起時(shí),2018年初和朱老師聯(lián)系,終于確定來(lái)要朗筑培訓(xùn)。在來(lái)朗筑之前,朱老師發(fā)了一些框架網(wǎng)絡(luò)班的視頻給我,這是初級(jí)課部分內(nèi)容,算是預(yù)習(xí),每一個(gè)視頻都好好地看了一遍。3月5日終于來(lái)到朗筑,開始為期四個(gè)月的學(xué)習(xí),也見到了各位老師的廬山真面。伴隨我們這一期學(xué)員最多的是王老師,他簡(jiǎn)直是超級(jí)學(xué)霸的老師,理論水平超級(jí)好,偶爾會(huì)課上在提及一下這些知識(shí)是高數(shù)的那個(gè)方面。而張老師主要講一些規(guī)范、概念設(shè)計(jì)等,講得栩栩如生。初級(jí)對(duì)于預(yù)習(xí)過《框架網(wǎng)絡(luò)班》的我,沒有什么壓力,而初級(jí)課的筆記也是較少。進(jìn)入中級(jí)課后,感覺時(shí)間不夠用,高層建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理論鋪天蓋地而來(lái),還有課外作業(yè),因?yàn)槲腋邔咏Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理論在本科學(xué)得比較少,感覺壓力特大,好多知識(shí)不懂。因此上中級(jí)課后,我連午休都不睡,都在反反復(fù)復(fù)地看上課時(shí)老師回放視頻,不停地按“后退、暫?!保瑫r(shí)也在不停地做筆記,生怕遺漏過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就這樣的8周時(shí)間,我挺過來(lái)了。最后的“鋼結(jié)構(gòu)”課程(4周),由于本科時(shí)學(xué)過點(diǎn),壓力就少點(diǎn),隔天就午休一下,筆記也做了不多。雖然這四個(gè)月對(duì)于我說比較苦,每天都是三點(diǎn)一線,但是為了自己的夢(mèng)想再苦也是值得,我的夢(mèng)想是“希望我設(shè)計(jì)的房子能夠建起來(lái)”。學(xué)完了四個(gè)月的課程后,沒有了就沒有來(lái)之前的“擔(dān)憂”,經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí)基本上可以能獨(dú)立完成大部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)方面設(shè)計(jì)或考慮對(duì)于之前沒有過設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的我還有所欠缺,需要在實(shí)踐中不斷地積累,我已經(jīng)比沒來(lái)培訓(xùn)前“自信”多,我相信只要技術(shù)在手,不怕找不到工作。

在所有的課程即將結(jié)束前,我們開始接受了求職課程的培訓(xùn),從簡(jiǎn)歷寫法到面試技巧、求職心態(tài)、培訓(xùn)后職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于我就業(yè)能力的提高有許多幫助,畢業(yè)前夕推薦了一些設(shè)計(jì)院的工作職位,我覺得朗筑的服務(wù)還是很好的,在朱老師的推薦下,我順利的通過了廣東博意設(shè)計(jì)院的面試,寫這篇文章的時(shí)候,我正踏上人生中第一份結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師工作的路上,我結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,其實(shí)夢(mèng)想并不是你所認(rèn)為的那么難,你伸手就可以夠到,去努力就可以實(shí)現(xiàn),選擇正確的目標(biāo),風(fēng)雨兼程,就可以到達(dá)彼岸。

在此非常感謝朗筑,為我們提供了這個(gè)“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)”的平臺(tái),讓我有了踏進(jìn)設(shè)計(jì)院的“資本”,終于可以看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的曙光!

即將踏入碧桂園設(shè)計(jì)的18年第一期全能班廣西學(xué)員

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